يمكن أن يكون التاريخ الأمريكي الآسيوي نادرًا في المدارس. وتحاول الدول تغيير ذلك.
مع عودة الطلاب إلى الفصول الدراسية الأمريكية في خريف هذا العام، تجري الآن ثورة هادئة. أصدرت المزيد من الولايات قوانين لتدريس تاريخ الأمريكيين الآسيويين وجزر المحيط الهادئ (AAPI) في المدارس العامة.
وفي يوليو/تموز، أصبحت ديلاوير أحدث ولاية تمرر مثل هذا التفويض، لتنضم إلى كونيتيكت وإلينوي ونيوجيرسي ورود آيلاند وفلوريدا وويسكونسن. أدى ظهور جرائم الكراهية في الولايات المتحدة إلى إعطاء أهمية ملحة للمهمة التعليمية.
لماذا نكتب هذا؟
قصة تتمحور حول
ما الذي يجب أن يتعلمه الطلاب في الولايات المتحدة عن الثقافة والتاريخ الآسيوي والأمريكي؟ مع تزايد جرائم الكراهية، تتجه المزيد من الدول إلى الفصول الدراسية الشخصية لتعزيز التسامح والتفاهم.
في ولاية كونيتيكت، حيث زاد عدد سكان AAPI بنسبة 31٪ في العقد الماضي، فإن الدفع لإدراج التاريخ الأمريكي الآسيوي لا يتعلق فقط بالتعليم: بل يتعلق أيضًا بحسن الجوار.
تقول لورا بوفي: “لقد حان الوقت لكي نتعلم أخيرًا كيف نفهم بعضنا البعض”. كان مدرس المدرسة الثانوية واحدًا من اثني عشر حاضرًا في مختبر مناهج الدراسات الآسيوية والأمريكية الآسيوية التابع لجامعة كونيتيكت لمدرسي الروضة وحتى الصف الثاني عشر في يوليو، وهو الأول من نوعه في الولاية.
وفي العام المقبل، تأمل في تعميق علاقاتها مع منظمات مجتمع AAPI المحلية من خلال تنظيم رحلات ميدانية ودعوة المزيد من المتحدثين إلى فصلها الدراسي.
ويقول: “هذا ما نفعله”. “نحن هنا لمساعدة طلابنا على النمو.”
في سوق ويست هارتفورد الليلي، تفوح روائح الأطعمة الفيتنامية في الشوارع في الهواء، مما يجذب المجتمع إلى الهواء الطلق. تذهب العائلات إلى المركز الثقافي وتتناول الطعام معًا حول طاولات قابلة للطي وكراسي بلاستيكية.
لم تحضر لورا بوفي البازار مطلقًا، لكنها تخطط لأخذ طلابها في المدرسة الثانوية في رحلة ميدانية. إنها الليلة الأولى لمختبر مناهج الدراسات الآسيوية والأمريكية الآسيوية التابع لجامعة كونيتيكت لمدرسي الروضة وحتى الصف الثاني عشر، والطعام يسهل سد الفجوات الثقافية.
يقول بوفي، وهو واحد من اثني عشر حاضرًا في المختبر الذي عُقد في يوليو، وهو الأول من نوعه في الولاية: “لقد حان الوقت لكي نتعلم أخيرًا فهم بعضنا البعض”.
لماذا نكتب هذا؟
قصة تتمحور حول
ما الذي يجب أن يتعلمه الطلاب في الولايات المتحدة عن الثقافة والتاريخ الآسيوي والأمريكي؟ مع تزايد جرائم الكراهية، تتجه المزيد من الدول إلى الفصول الدراسية الشخصية لتعزيز التسامح والتفاهم.
مع عودة الطلاب إلى الفصول الدراسية في جميع أنحاء الولايات المتحدة، تجري ثورة هادئة. أصدرت المزيد من الولايات في جميع أنحاء البلاد قوانين لتدريس تاريخ الأمريكيين الآسيويين وجزر المحيط الهادئ (AAPI) في المدارس العامة. وفي يوليو/تموز، أصبحت ديلاوير أحدث ولاية تمرر مثل هذا التفويض، وانضمت كونيتيكت, إلينوي, نيو جيرسيرود آيلاند, فلوريداوويسكونسن.
في ولاية كونيتيكت، حيث يوجد سكان AAPI نشأت من بزيادة قدرها 31% في العقد الماضي، فإن الدفع لإدراج التاريخ الأمريكي الآسيوي لا يتعلق فقط بالتعليم، بل يتعلق أيضًا بحسن الجوار.
تقول سوارانجيت سينغ خالسا، عضو المجلس من نورويتش بولاية كونيتيكت، والتي ساعدت في تمرير ولاية ولايتها: “إن هذه التغييرات تجمعنا جميعًا معًا لخلق وتعزيز قدر أكبر من التفاهم”. “لن يقتصر المنهج الدراسي على تعليم أطفالنا فحسب، بل سيعمل أيضًا على تعليم معلمينا وأساتذتنا وأولياء أمورنا. ولهذا السبب أعتقد أننا نبني مجتمعًا أكثر تعليمًا. “الأمر لا يقتصر على المدارس فقط.”
يشكل الأمريكيون الآسيويون وسكان جزر المحيط الهادئ واحدة من الأسرع نموا ومع ذلك، فإن تاريخها الطويل في الولايات المتحدة يتم حذفه إلى حد كبير من الفصول الدراسية، كما يقول جيسون تشانغ، مدير معهد الدراسات الآسيوية والأمريكية الآسيوية في جامعة كونيتيكت والمؤسس المشارك لأول معهد للدراسات الآسيوية والأمريكية الآسيوية في الجامعة. من ولاية كونيتيكت. اجعلنا مرئيين الفصل.
استضاف قسمها في الجامعة مختبر المناهج لشهر يوليو، حيث تواصل المعلمون مع قادة المجتمع وممثليه، الذين قاموا بتدريب المعلمين على تاريخهم وثقافتهم ومفاهيمهم الخاطئة.
يقول تشانغ: “كان الهدف هو منح المعلمين المزيد من الخبرة المباشرة وتسليط الضوء على المجتمعات التي تعاني من نقص التمثيل”. “أردنا أن يبني المعلمون أبحاثهم التي يقدمونها إلى الفصل الدراسي على تجارب تتجاوز نطاق تعليمهم الرسمي.”
لم يكن لدى حوالي 18 ولاية أي محتوى عن الآسيويين في معايير مناهج التاريخ من الروضة حتى الصف الثاني عشر. دراسة وطنية تم العثور على نشرت في عام 2022.
عندما تضمنت الكتب المدرسية أجزاء من تاريخ AAPI، ووفقا للدراسة التي أجراها البروفيسور سوهيون آن من جامعة ولاية كينيساو، كان الأمر يتعلق بشكل أساسي باعتقال الأمريكيين اليابانيين في الولايات المتحدة خلال الحرب العالمية الثانية أو قانون استبعاد الصينيين في القرن التاسع عشر. ومع ذلك، فإن 22 مليون أمريكي آسيوي لديهم جذور في أكثر من 20 دولة. حسب مركز بيو للأبحاث.
“من المحزن جدًا أن طلابنا الآسيويين ليس لديهم مدرسين أو موظفين يشبهونهم. تقول ريجينا جاتمايتان، وهي واحدة من المعلمين الفلبينيين القلائل في منطقتها في مانشستر بولاية كونيتيكت، والمشارك في مختبر المناهج الدراسية: “إن النصوص التي نستخدمها لا تذكرها حتى”.
ويوضح أنه على أقل تقدير، يمكن للمواد التعليمية للطلاب أن تعكس تاريخهم وثقافاتهم. ويضيف: “نحن بحاجة إلى تدريس التاريخ وقصص الأمريكيين الآسيويين لأنها حيوية”. إن عدم القيام بذلك يعد “إضرارا بالجميع، وليس فقط المجتمع الآسيوي، بل كل المجتمعات”.
كيف أثرت جرائم الكراهية على ما يتم تدريسه في المدارس؟
وقد أدى ارتفاع جرائم الكراهية إلى إعطاء أهمية ملحة للمهمة التعليمية. وفي عام 2021، زادت جرائم الكراهية ضد الآسيويين بنسبة 339% عن العام السابق، وفقًا لمركز دراسة الكراهية والتطرف. 11000 حادثة تم الإبلاغ عن هذه الحالات، معظمها من قبل النساء، إلى منظمة Stop AAPI Hate بين عامي 2020 و2022.
جيسون أوليفر تشانغ / بإذن من معهد UCONN للدراسات الآسيوية والأمريكية الآسيوية
أفاد ما يقرب من 1 من كل 3 أمريكيين آسيويين أنهم تعرضوا… تسمى افتراء عنصري أو عرقي في مؤشر المراقبة الاجتماعية للأمريكيين الآسيويين في الولايات المتحدة، الذي تنشره المؤسسة الأمريكية الآسيوية سنويًا، والذي صدر في مايو من العام السابق، أفاد ما يقرب من 3 من كل 10 أمريكيين آسيويين أنهم تعرضوا للمضايقة أو الإساءة اللفظية خلال الأشهر الـ 12 الماضية بسبب عرقهم أو العرق أو الدين.
ومع تزايد الحوادث، بدأت المزيد من الولايات في اشتراط تدريس التاريخ الأمريكي الآسيوي في رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر. وفي عام 2021، أصبحت إلينوي أول ولاية تطبق التدريس العادل لتاريخ المجتمع الأمريكي الآسيوي. يمثلبعد أن وقع الحاكم جي بي بريتزكر على القانون، أطلقت تحالفات مثل Make Us Visible Connecticut وMake Us Visible New Jersey حملات ناجحة لدفع التشريع في ولاياتهم.
ويقول المعلمون والمدافعون عن حقوق الطلاب إن مهام التدريس الحالية تعاني من نقص التمويل. في رود آيلاند، دعا القانون إلى التنفيذ في سبتمبر 2023، “ومع ذلك، لم يوفر التمويل للمناهج الدراسية وترك المناطق التعليمية لتتدبر أمرها بنفسها”، كما تقول جيني سالومون، مؤسسة ومديرة الجمعية الثقافية لريادة الأعمال وثنائية اللغة. ، الموارد والإلهام، الذي يقود جهود رود آيلاند المحلية لتدريس التاريخ لسكان جزر آسيا والمحيط الهادئ.
تعاون معهد الدراسات الأمريكية الآسيوية والآسيوية بجامعة كونيتيكت مع المؤسسة الأمريكية الآسيوية لتطوير منهج نموذجي للدولة لتنفيذ تاريخ AAPI في ولايتهم في عام 2025.
ويقول تيري بارك، مسؤول التعليم في المؤسسة: “لا تستطيع المؤسسات القيام بهذا العمل إلى الأبد”. “نحن بحاجة إلى قيام الحكومات الفيدرالية وحكومات الولايات بتخصيص التمويل اللازم وأشكال الدعم الأخرى لضمان التنفيذ الكامل لهذه الولايات.”
دروس جديدة لعام دراسي جديد
مع إعادة فتح المدارس، يقول المعلمون إن ارتباط الطلاب بمجتمع AAPI يجب دمجه في مواضيع أخرى غير التاريخ وتوسيع نطاقه خارج الفصل الدراسي.
ستقوم السيدة جاتمايتان بتدريس الدراسات الاجتماعية وعلوم الحياة في الصف السادس هذا الخريف. وهو يخطط لربط دروسه بمساهمات علماء AAPI. ويقول: “آمل أن أرى الشباب يدركون أن أقرانهم ينحدرون من تراث غني وأننا نستطيع أن نحتفل بذلك معًا”.
في الماضي، بعد سماع أولياء الأمور يقولون إن أطفالهم لم يكن لديهم أبدًا معلم يشبههم، بدأت السيدة جاتمايتان في دمج القصص الخيالية من وجهات نظر آسيوية لطلاب الصف الثالث، مثل قصة سندريلا من الفقر إلى الثراء، لكنها رويت من خلال عدسة عائلات الهمونغ أو الصينية أو الكورية.
وتأمل السيدة بوفي في تعميق علاقاتها مع مجموعات مجتمع AAPI المحلية من خلال التخطيط لرحلات ميدانية إلى المراكز الثقافية، مثل معرض فنون السيخ، ودعوة المزيد من المتحدثين إلى فصلها الدراسي.
ويقول: “هذا ما نفعله”. “نحن هنا لمساعدة طلابنا على النمو.”
